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联合国教科文组织一类中心首次落户中国！
2024-03-21

　　12月20日，教育部召开新闻发布会，介绍联合国教科文组织在中国上海设立国际STEM教育研究所有关情况。
关键词： 交流合作, 科学教育
阅读量：504

中国科学技术大学上海科教基地开工仪式举行
2024-03-21

　　中国科学技术大学消息，2023年12月16日上午，中国科学技术大学上海科教基地开工仪式在中国科大上海研究院隆重举行。
关键词： 科技成果, 创新人才
阅读量：1,094

三苏研究院在四川师范大学揭牌
2024-03-21

　　12月15日，三苏研究院揭牌仪式暨首届学术咨询委员会成立大会在成都举行。四川省委常委、宣传部部长郑莉出席揭牌仪式并为研究院揭牌。三苏研究院设址四川师范大学，是在四川省委宣传部指导下成立的专注于三苏文化研究阐释、传承弘扬的研究机构。
关键词： 教育培训, 学术资源
阅读量：1,169

大学毕业论文类型
2024-03-20

大学毕业论文类型简介
关键词： 毕业论文, 论文类型
阅读量：385

新时代 新职教 新格局，政产学研共话职业教育高质量发展——第四届中国职业教育发展论坛成功举办
2024-03-20

　　12月17-18日，第四届中国职业教育发展论坛在京举办。本次论坛以“新时代、新职教、新格局”为主题，由中华全国工商业联合会指导，全联民办教育出资者商会、北京新职业技能培训产业联盟、中关村互联网教育创新中心主办。
关键词： 人才培养, 产教融合
阅读量：627

中宣部、教育部有关司局负责同志就《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》答记者问
2024-03-20

　　近日，中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》。中宣部、教育部有关司局负责同志就相关问题，回答了记者提问。 　　问：请介绍意见出台的背景是什么？
关键词： 学术期刊, 研究成果
阅读量：929

中宣部、教育部联合印发实施意见 推进出版学科专业共建工作
2024-03-20

　　近日，中宣部、教育部联合印发《关于推进出版学科专业共建工作的实施意见》，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步深化出版学科专业共建工作，建设中国特色的出版学科专业，为推动出版业繁荣发展、建设出版强国提供有力支撑。
关键词： 研究成果, 科研人才
阅读量：1,135

任友群：强调学术学位和专业学位区分定位，并不意味着要窄化研究生知识面
2024-03-19

　　12月19日，教育部举行新闻发布会，介绍《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》有关情况。
关键词： 人才培养, 教育强国
阅读量：1,076

赵长禄：交叉与协同——基于大学学科特征的组织理念思考
2024-03-19

交叉与协同 ——基于大学学科特征的组织理念思考 赵长禄 (2023年12月10日)
关键词： 交叉融合, 专业培养
阅读量：840

钟秉林：深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展，助力教育强国建设
2024-03-19

北京师范大学教授 钟秉林
关键词： 论文评审, 人才培养
阅读量：1,043