CheckPaper论文检测机构>知识专栏>新闻资讯

正确引用报纸资料的方法
2023-08-07

在学术论文的写作中，我们常常需要引用专业领域内的文献资料，其中报纸作为一种重要的信息来源，也需要被正确引用。在这篇文章中，我们将介绍报纸引用格式，并且为你提供一些在引用报纸文献时需要注意的问题。
关键词： 报纸资料, 引用方式
阅读量: 2144

北京大学团队首次实现在原子尺度上对同位素界面的研究
2023-08-07

　　北京大学物理学院量子材料科学中心和电子显微镜实验室高鹏、陈基、王恩哥院士课题组等与北京大学材料科学与工程学院刘磊等课题组合作，首次实现了在原子尺度上对同位素界面的研究。
关键词： 北京大学, 协同创新
阅读量: 587

复旦大学与商务部签约共建消费大数据实验室！
2023-08-07

　　为贯彻落实党的二十大精神，加快推进数字政府建设，构建商务领域消费大数据体系，激活消费市场数据要素潜能，促进数字经济和实体经济深度融合，更好推动商务高质量发展，5月3日，商务部与复旦大学签署部
关键词： 复旦大学, 合作成果
阅读量: 463

北京航空航天大学中法航空学院正式获批，2023年首次招收180名本科生
2023-08-07

　　日前，据教育部教育涉外监管信息网信息显示，北京航空航天大学中法航空学院已正式获得教育部批准。中法航空学院办学总规模为1260人，从2023年9月开始招生。
关键词： 北京航空航天大学, 人才培养
阅读量: 459

兰州大学首个中外合作办学机构获批
2023-08-05

　　近日，教育部批复了新一批中外合作办学机构，兰州大学与英国威尔士三一圣大卫大学合作举办的非独立法人中外合作办学机构——兰州大学威尔士学院正式获批。
关键词： 兰州大学, 艺术学科
阅读量: 639

宁波大学正式公布成立力学与工程学部
2023-08-05

　　4月26日，宁波大学正式公布成立力学与工程学部，并召开学部学术委员会和学位委员会全体会议。力学与工程学部将承担推进力学一流学科建设、试点学术评价制度改革、促进学科交叉融合等任务。
关键词： 宁波大学, 创新研究, 学科建设
阅读量: 746

吉林大学召开工科集群建设启动部署会
2023-08-05

　　凝聚工科集群强大合力，构建工科发展崭新格局。4月27日上午，吉林大学工科集群建设启动部署会在中心校区鼎新大讲堂举行。校党委书记姜治莹出席会议并讲话。会议由校长张希主持。
关键词： 吉林大学, 协同育人
阅读量: 777

河南大学能源科学与技术学院揭牌成立
2023-08-04

　　4月24日，河南大学在郑州校区友兰学堂中楼304会议室举行河南大学能源科学与技术学院揭牌仪式暨化工学科发展战略研讨会。
关键词： 河南大学, 创新体制
阅读量: 495

强强联合 再创佳话！武汉大学与北京大学签署战略合作协议
2023-08-04

　　4月22日，武汉大学与北京大学签署战略合作协议。
关键词： 武汉大学, 人才培养
阅读量: 1011

合肥市武汉大学创新技术研究院新院启用
2023-08-04

　　4月25日，合肥市武汉大学创新技术研究院新院启用暨项目集中签约活动在合肥高新区举行。
关键词： 科技成果, 创新技术
阅读量: 1133

浙江新添“双一流”大学，中国科学院大学宁波材料工程学院正式启用
2023-08-03

　　4月22日，中国科学院宁波材料技术与工程研究所举办2023教育、科技、人才一体化发展研讨会暨中国科学院大学宁波材料工程学院启用活动，这标志着国科大宁波材料工程学院正式全面启用。
关键词： 科教产融合, 学科交叉
阅读量: 494

西南财经大学探索“三个三”机制推进复合型创新人才培养
2023-08-03

　　西南财经大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深入落实立德树人根本任务，瞄准“复合知识结构、解决复杂问题能力、跨学科思维方式、健全人格养成”培养目标，大力推进“三交叉、三融合、三协
关键词： 科技创新, 人才培养
阅读量: 925

天津成立首家卓越工程师学院
2023-08-03

　　4月25日，天津市首家卓越工程师学院成立仪式暨卓越工程师培养交流会在天津大学北洋园校区召开。
关键词： 技术创新, 人才支撑
阅读量: 982

北京航空航天大学合肥创新研究院又有新动作！
2023-08-02

　　4月24日上午，北京航空航天大学合肥创新研究院主楼启用暨电磁安全中心揭牌仪式举行。
关键词： 科研项目, 科研成果
阅读量: 870

郑州大学大力推进基础学科拔尖人才培养
2023-08-02

　　郑州大学认真学习贯彻党的二十大精神，深入落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚持立德树人根本任务，聚焦加快建设中国特色、世界水平的基础学科人才培养体系，加强统筹谋划、发挥特色优势、注重模式创
关键词： 郑州大学, 科研创新
阅读量: 966